Telšių Karolinos Praniauskaitės viešoji biblioteka rugsėjo 3-iąją tapo oficialia Jaunimo savanoriškos tarnybos (toliau – JST) priimančiąja organizacija. Pirmoji savanorė Gabija Sutkutė, kuri asistuos medijų ir informacinio raštingumo mokymuose vyresnio amžiaus žmonėms, bibliotekoje padeda jau nuo rugsėjo 7 dienos.
Mėja DAUBARYTĖ
Vyresnioji bibliotekininkė, edukatorė Rūta Preimontienė teigė, kad noras tapti JST priimančiąja organizacija kilo iš siekio dar labiau atverti bibliotekos duris jaunimui ir suteikti jam prasmingos veiklos galimybių.
R. Preimontienė taip pat pasakojo, kad tapti akredituota savanorius priimančia organizacija paskatino ir stažuotė užsienyje: „Jau seniai svarstėme apie galimybę tapti savanorius priimančia organizacija. Galutinai priimti šį sprendimą pastūmėjo patirtis tarptautinėje stažuotėje Prancūzijoje, lankantis vietos bibliotekose, kur teko išgirsti įkvepiančių savanorystės sėkmės istorijų.“
Bibliotekoje – pirmoji savanorė
R. Preimontienė, paklausta, kiek savanorių biblioteka įsipareigoja priimti, pabrėžė, kad vienu metu biblioteka gali priimti ne daugiau kaip du savanorius per vieną pusmetį.
„Tokį ribojimą taikome sąmoningai, kad kiekvienam atėjusiam jaunuoliui galėtume skirti pakankamai dėmesio, užtikrinti kokybišką mentorystę ir parinkti išties prasmingas, jo poreikius atitinkančias užduotis“, – akcentavo bibliotekininkė.
Telšių Karolinos Praniauskaitės viešojoje bibliotekoje šiuo metu jau padeda pirmoji savanorė – G. Sutkutė. „Nors Gabija pas mus savanoriauja dar visai trumpai, ji puikiai įsilieja į bibliotekos veiklą“, – sakė R. Preimontienė.
Pirmoji savanorės savaitė buvo skirta susipažinti su kolektyvu, jo tradicijomis ir bibliotekos teikiamomis paslaugomis. G. Sutkutė jau spėjo perprasti daiktų bibliotekos paslaugą, kad ateityje galėtų prisidėti prie jos viešinimo. Taip pat aktyviai įsitraukė į pasirengimą edukacijoms: sukūrė skaitmeninę viktoriną, kuri bus naudojama kaip mokymo priemonė vaikų užsiėmimuose.
„Kadangi viena stipriausių Gabijos sričių – medijos, ji asistuos medijų ir informacinio raštingumo mokymuose vyresnio amžiaus žmonėms, taip ugdydama ir savo pilietiškumo kompetenciją“, – kalbėjo R. Preimontienė.
Pati savanorė apie pasirinkimą savanoriauti bibliotekoje mąstė: „Pradėjau savanoriauti, nes norėjau geriau pažinti save. Suprasti, kas man patinka ir ką norėčiau veikti ateityje.“
„Anksčiau savanoriavau Telšių dienos centre, tačiau norėjau išbandyti save įvairiose srityse, todėl nusprendžiau padėti Telšių Karolinos Praniauskaitės viešojoje bibliotekoje“, – tęsė G. Sutkutė.
Jaunimo paskatos savanoriauti
R. Preimontienė pasakojo, kad bibliotekoje savanoriai gali įgyti organizacinių, viešojo kalbėjimo, renginių viešinimo, skaitmeninio raštingumo ir komandinio darbo įgūdžių, kurie, bibliotekininkės manymu, tampa puikiu tolesnio studijų ar karjeros kelio pagrindu.
„Savanorystė leidžia saugioje aplinkoje išbandyti save įvairiose srityse ir geriau suprasti savo stipriąsias puses, ugdyti tas, kurios nėra tokios stiprios“, – sakė bibliotekininkė.
Paklausta, kiek prie jaunimo motyvacijos savanoriauti prisideda galimybė gauti papildomą stojamąjį balą, sutiko: „Taip, didesnis jaunimo susidomėjimas savanoryste tikrai pastebimas, o JST suteikiama galimybė gauti papildomai 0,25 stojamojo balo neabejotinai yra puiki motyvacinė priemonė vyresnių klasių moksleiviams.“
Tačiau pridūrė: „Svarstydami šią galimybę, patys jaunuoliai kaip pagrindinius veiksnius dažniausiai įvardija norą prasmingai praleisti laisvalaikį ir siekį ugdyti asmenines ir profesines kompetencijas. Šiuolaikinis jaunimas yra itin sąmoningas, brandus ir daug reikalaujantis iš savęs, todėl papildomas balas dažnai būna tik pirminis impulsas, paskatinantis išbandyti savanorystę.“
Pirmoji bibliotekos savanorė kalbėjo: „Tarp savo bendraamžių susidomėjimą savanoryste matau, bet jis nėra labai didelis. Keletas mano draugų savanoriauja įvairiose organizacijose, tad manau, kad paaugliai savanoryste domisi, tik ne visi tam skiria laiko.“
Vis dėlto apie jaunimo paskatas dalyvauti savanorystėje G. Sutkutė svarstė: „Manau, kad jaunimas renkasi savanoriauti, nes nori išbandyti save, įgyti naujos patirties ir turėti prasmingos veiklos po pamokų.“
