STEAM sėk­mė: „No­sy­čių ro­jus po žir­niu“ ke­liau­ja į tarp­tau­ti­nį fes­ti­va­lį

Tel­šių lop­še­lio-dar­že­lio „Eg­lu­tė“ pe­da­go­gės sėk­min­gai da­ly­va­vo na­cio­na­li­nia­me „Scien­ce on Sta­ge Lit­hua­nia 2025“ kon­kur­se, pri­sta­ty­da­mos no­va­to­riš­ką STEAM pro­jek­tą pa­va­di­ni­mu „No­sy­čių ro­jus po žir­niu“. Šis uni­ka­lus pro­jek­tas bu­vo at­rink­tas kaip vie­nas ino­va­ty­viau­sių, pa­brė­žian­tis STEAM ug­dy­mo svar­bą tva­riai plėt­rai.

Pa­te­ku­sios į ki­tą eta­pą, spa­lio 31 die­ną iki­mo­kyk­li­nio ug­dy­mo mo­ky­to­jos Li­na Po­cie­nė, Vi­ta­li­ja Anu­sai­tė, lo­go­pe­dė Li­na Sa­kie­nė vy­ko į „Scien­ce on Sta­ge Lit­hua­nia 2025“ ant­ro­jo eta­po ren­gi­nį Vil­niu­je, kur gy­vai pri­sta­tė šį iš­skir­ti­nį pro­jek­tą. Pe­da­go­gės sėk­min­gai įvei­kė ir šį eta­pą, pa­te­ko į fi­na­lą ir da­bar ruo­šia­si at­sto­vau­ti Lie­tu­vai tarp­tau­ti­nia­me „Scien­ce on Sta­ge 2026“ fes­ti­va­ly­je, ku­ris vyks ki­tais me­tais ge­gu­žės 28–31 die­no­mis. „Scien­ce on Sta­ge“ kon­kur­so es­mė – STEAM idė­jų ir ge­ro­sios pra­kti­kos mai­nai, nau­jų pa­žin­čių ir ry­šių mez­gi­mas, sie­kis kur­ti bend­rus pro­jek­tus, bend­rau­ti ir bend­ra­dar­biau­ti.

Pa­sak di­rek­to­rės Vi­tos Gai­lie­nės, šis aukš­tas įver­ti­ni­mas ir pa­te­ki­mas į tarp­tau­ti­nį fes­ti­va­lį yra ne tik pro­jek­to „No­sy­čių ro­jus po žir­niu“ sėk­mė, bet ir nuo­la­ti­nio, kryp­tin­go mū­sų įstai­gos dar­bo su STEAM ug­dy­mu re­zul­ta­tas. Mes tvir­tai ti­ki­me, kad in­ži­ne­ri­ja, me­nas, ma­te­ma­ti­ka ir gam­tos moks­lai („Scien­ce“, „Tech­no­lo­gy“, „En­gi­nee­ring“, „Arts“, „Mat­he­ma­tics“) yra neat­sie­ja­mi nuo šiuo­lai­ki­nio ir atei­ties ug­dy­mo. To­dėl STEAM veik­los mū­sų įstai­go­je nė­ra at­si­tik­ti­nis reiš­ki­nys – tai su­pla­nuo­ta kas­die­nio ug­dy­mo pro­ce­so da­lis. Šiuo tiks­lu įstai­go­je įreng­ta mo­der­ni STEAM kla­sė, ku­rio­je re­gu­lia­riai or­ga­ni­zuo­ja­me kū­ry­bi­nes dirb­tu­ves, eks­pe­ri­men­tus, ska­ti­nan­čius vai­kų smal­su­mą, pro­ble­mų spren­di­mo įgū­džius ir kri­ti­nį mąs­ty­mą.

Plės­da­ma sa­vo veik­lą, STEM ko­man­da su džiaugs­mu pri­si­jun­gė prie nau­jos, pla­taus mas­to tar­pins­ti­tu­ci­nės STEAM ug­dy­mo par­tne­rys­tės, api­man­čios net 12 Lie­tu­vos dar­že­lių. Šio­je par­tne­rys­tė­je, sie­kiant nuo­la­ti­nio kom­pe­ten­ci­jų to­bu­li­ni­mo ir ge­riau­sių pra­kti­kų mai­nų, „Eg­lu­tės“ ko­man­da dir­ba bend­ra­dar­bia­vi­mo gru­pė­je kar­tu su ko­le­go­mis iš Šiau­lių lop­še­lio-dar­že­lio „Pa­sa­ka“, Vil­niaus lop­še­lio-dar­že­lio „Šne­ku­tis“ ir Pa­ne­vė­žio lop­še­lio-dar­že­lio „Do­bi­las“. Vyks­ta nuo­to­li­niai su­si­ti­ki­mai ir or­ga­ni­zuo­ja­mos sta­žuo­tės, lei­džian­čios gy­vai su­si­pa­žin­ti su ko­le­gų dar­bo spe­ci­fi­ka. Be vi­so to, mū­sų pe­da­go­gės ak­ty­viai da­li­na­si su­kaup­ta pa­tir­ti­mi su vi­sa Lie­tu­vos švie­ti­mo bend­ruo­me­ne ir ko­le­go­mis iš už­sie­nio: ren­gia­mos res­pub­li­ki­nės ini­cia­ty­vos ir tarp­tau­ti­niai pro­jek­tai, skir­ti skleis­ti ge­riau­sią STEAM pra­kti­ką. Šioms pa­stan­goms su­stip­rin­ti esa­me su­kū­rę pra­kti­nę-in­te­rak­ty­vią STEM kny­gą „Ma­žie­ji iš­ra­dė­jai“ ir šiuo me­tu ku­ria­me vai­kams skir­tą in­ter­ne­ti­nę STEM stu­di­ją. Mū­sų ga­lu­ti­nis tiks­las iš­lie­ka tvir­tas – įskie­py­ti vai­kams mei­lę moks­lui per pa­ty­ri­mi­nį ir ty­ri­nė­ji­mu grįs­tą ug­dy­mą, pa­ruo­šiant juos tva­rios plėt­ros ir atei­ties iš­šū­kiams.

Lo­go­pe­dė me­to­di­nin­kė Li­na SA­KIE­NĖ